基础寄义（Basic Meaning）：指秀丽壮丽的天然风物某人为修筑等。

　　注意注释（Detailed Explanation）：景观是由两个汉字构成的针言必一运动，第一个字“景”体现秀丽的风物，第二个字“观”体现鉴赏。景观一词用来形貌秀丽壮丽的天然风物某人为修筑等，给人以俊美的鉴赏体验。

　　行使场景（Usage Scenarios）：景观一词常用于刻画旅游景点、公园、花圃等秀丽的风物必一运动，也能够用来形貌秀丽的修筑物必一运动、倏得的美景等必一运动。正在写作、演讲或者刻画天然风物时，能够行使这个针言，以添加表达的艺术感和习染力。

　　故事开始（Story Origin）：景观一词最早呈现正在《左传·昭公二十三年》这篇历史中。古代人们对秀丽的天然风物和人为修筑额表推重，于是酿成了这个针言必一运动。

　　追忆手法（Memory Techniques）：能够通过与“秀丽风物”、“壮丽修筑”等合连的局面实行联念，来追忆这个针言。同时，能够将例句和行使场景集合起来，加深对这个针言的了解和追忆。

　　延迟练习（Extended Learning）：能够进一步理解中国的胜景名胜，摸索更多秀丽的景观。同时，能够练习其他与天然风物和修筑合连的针言，丰裕我方的汉语词汇。

　　1. 幼学生（6-12岁）：我去过一个很秀丽的景观必一运动景观的笑趣景观是什么笑趣 - 查字典，那里有良多美丽的花和绿树。

　　2. 初中生（13-15岁）：这个都市的景观额表壮丽，越发是夜晚的灯光额表秀丽。

　　3. 高中生（16-18岁）：这幅画的景观刻画得额别传神，似乎能感应到大天然的秀丽。

　　4. 大学生及成人：我喜好到原野去观赏天然景观景观，感应大天然的美好和寂静。